我們400電話代理商曾經(jīng)碰到過這樣一個客戶,當時他在給這個客戶推銷400電話號碼的時候,客戶總是找各種理由拒絕我們。這個客戶是一個職業(yè)學校的招生辦主任,他的日常工作就是為了學校招到更多的生源。
學校的各方面條件是不錯的,學校環(huán)境優(yōu)美,師資力量也很雄厚,各種各樣的宣傳也做了,但是生源的數(shù)量還是不是很理想。這件事情讓他感覺到非常的苦惱。
我們400電話代理商多次訪問他之后,也知道了他的這個煩惱,主動跟他說了這樣的一句非常有魄力的話。我們400電話免費給您試用3個月,你現(xiàn)在把所有的宣傳資料上面留的聯(lián)系方式,全部改為我們的400電話。剛好一個月后是高考的時候,學校也要重新印刷這批資料。他就同意了,反正也不吃虧,3個月時間剛好到招生季節(jié)結(jié)束。
隨著這次招生旺季的展開,因為使用了我們的400電話,咨詢的人數(shù)得到了大幅的提升,直到招生工作的結(jié)束,我們學校本次的招生數(shù)量相較去年相比,提升了20%多,讓我們的招生工作完美的結(jié)束了。
我們的招生辦主任也主動跟400電話代理商進行了聯(lián)絡,想對這個號碼簽署購買協(xié)議,希望長期使用這個號碼作為我們學校的招生熱線。
為什么我們400電話可以給學校帶來如此大的改變呢?我們從數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),因為400電話幫助學生家長承擔了長途通話的費用,讓更多的外地學院愿意主動來電咨詢學校的相關(guān)情況。我們學校這20%的生源,也多來自于外地,讓我們的學校吸引了來自全國各地的生源。
隨著400電話的深度使用,我們學校的招生狀況也越來越好,因為學校本身軟硬件資源都不錯,也迅速的在學生群體中有了良好的口碑,學校的招生狀況越來越好,為我們學校帶來了可觀的收入,學校也越辦越好。
后來我們的400電話代理商也一直以這個學校作為正面教材跟其他企業(yè)老板傳述,他的業(yè)務也越來越紅火。
所以說,400電話是一個雙方都能得到收益的合作項目,讓我們的企業(yè)得到效益的提升,也為我們400電話代理商帶來了豐厚的利潤。
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